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【奖项申报】省级教育教学成果奖推荐书与申报书合集
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绝大部分比较新,2021,2022都有。
2022省研究生教育学会教育
教学成果奖申请书-案例
教学.pdf
2021 省级
教学成果申请 项目式专业课程
教学改革.pdf
2021 省级
教学成果奖推荐书 学习路线图人才培养方案.pdf
2021 ...
2022-10-1 14:25 - wz151400 - 现金交易版
金融数学教学讲义
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金融
数学教学讲义深圳大学
数学与计算科学学院
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数学 ...
2022-9-19 10:46 - Lala-20200 - 现金交易版
基于SERGIO M.FOCARDI金融建模与投资管理数学教学讲义
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基于SERGIO M.FOCARDI金融建模与投资管理
数学教学讲义(英文)
=The Mathematics of Financial Modeling and Investment Management
Lecture Notes on
Jun. 2020
The Mathematics of Financial Modeling and I ...
2022-5-17 08:36 - Lala-20200 - 现金交易版
武汉大学 离散数学(教学课件)
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武汉大学 离散
数学(
教学课件)
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教学课件)
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2022-8-5 16:56 - wangziyan666 - 现金交易版
经济数学方法与模型教学讲义-(上财)
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经济
数学方法与模型
教学讲义-(上财)
=安吉尔·德·拉·弗恩特(Angel de la Fuente)经济
数学方法与模型
经济
数学方法与模型
教学讲义-(上财)
=安吉尔·德·拉·弗恩特(Angel de la Fuente)经济
数学方 ...
2022-5-10 07:23 - lily-2021 - 现金交易版
教学视频:Rudin的数学分析原理
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Su老师讲的实分析视频,爆好好哦!逻辑、概念、背景、思路等讲得异常清晰形象。Su老师已经开始研究博弈论和社会选择,看来他要踏入经济学领域了。他的实分析课程分两部分,用RUDIN的教材。
教授:Professor Franc ...
2011-10-24 23:27 - zerana - 经济金融数学专区
西北师范大学 834 数学教学论(2015年)考研真题
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西北师范大学 834
数学教学论(2015年)考研真题
真题代表的是考点和题型趋势。做真题就像是和高手过招,“招式”见得多了,自然更容易解得其中的奥妙。
考研要考察的终归是知识点本身,因此也切忌只研究真题 ...
2021-10-3 15:15 - MSZS - 现金交易版
IB数学教学大纲发生重大改革
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从2019年起,IB
数学教学大纲发生重大改革,原有的Math Studies,Math SL,Math HL和Further Math被Analysis and Approach (AA 分析
数学)和Application and Interpretation (AI 应用
数学)取代,AA和AI又分别有HL和SL。 ...
2021-1-31 22:37 - xmsung666 - 教师之家与经管教育
数学文化在数学教学中的渗透研究
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随着时代的发展,
数学教育已经成为社会生活的重要组成部分,对人类社会的生存和发展所产生的影响不言而喻。在素质教育背景下,
数学教育不能仅仅满足于系统的
数学科学文化知识的传授,更要着眼于培养学生的
数学观 ...
2020-5-18 10:17 - 2019hansi - 哲学与心理学版
高等数学 牛顿莱布尼茨公式教学视频
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点上面附件图标,上传附件后可设置现金定价
高等
数学 牛顿莱布尼茨公式
教学视频
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2020-5-2 08:54 - hubery616 - 现金交易版
定积分概念和性质教学视频(高等数学下)
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点上面附件图标,上传附件后可设置现金定价定积分概念和性质
教学视频
定积分概念和性质
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定积分概念和性质
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定积分概念和性质
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2020-5-2 08:44 - hubery616 - 现金交易版
案例教学在高等数学教学中的探索与实践
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高等
数学课程是高等院校针对人才培养指向而开设的基础课程,内容具有一定的抽象性、概括性、缜密的逻辑性,其与现实岗位思维能力需求紧密联系,直接关系到学生的未来岗位工作能力。案例
教学,是一种开放式、互动 ...
2020-2-26 10:48 - 2019hansi - 论文版
研究生数学基础课教材:风险理论(北京大学数学教学系列丛书)
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【作 者】吴岚编著
【丛书名】北京大学
数学教学系列丛书
【形态项】 248 ; 19cm
【出版项】 北京市:北京大学出版社 , 2012.10
【ISBN号】978-7-301-21392-6
【中图法分类号】O211.67
【原书定价】24.00
【 ...
2013-10-11 13:54 - 352693585 - 风险管理
小学数学课堂教学中的有效导入策略研究
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华罗庚曾经说过:只要你们踏进了"
数学大门",你们随时随地都会发现
数学上也有许许多多趣味的东西。而作为一名
数学老师,如何引领学生们走进这扇
数学的大门,让他们体验
数学的快乐,就成为我们最主要的任务了。因此在 ...
2014-10-23 15:29 - 晨曦523323 - 教师之家与经管教育
数学教学设计与分析三本
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数学课堂对话分析 刘兰英著,2014;
数学教学设计与案例分析 方均斌编著,2012;
数学课程标准研修与教材分析 杨光伟著,2011
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2018-4-10 18:35 - hylpy1 - 经济金融数学专区
中国数学教学法“出口”英国 上千名学生受益
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中国
数学教学法“出口”英国 上千名学生受益
2018年01月31日 15:01 央视新闻
http://edu.sina.com.cn/a/2018-01-31/doc-ifyqyuhy7950236.shtml
中英
数学教师交流项目是2014年第二轮中英高级别人文交流机制会 ...
2018-2-5 01:09 - reduce_fat - 经管留学
基于自然语言处理的计算机专业数学课程教学研究
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摘要:针对计算机专业相关
数学课程
教学中存在的学生学习难度大、兴趣不高的问题,从
数学方法在自然语言处理方面的应用入手,讨论了将相关
数学概念、方法与应用相结合的
教学方法。
教学实践表明,口述方法可激发学生学习兴 ...
2017-9-23 05:00 - AIworld - 人工智能论文版
高等数学(同济版版)教学视频
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本视频以课件以全日制高校《高等
数学(同济版6版)》为教材录制,共138讲,既可以根据全部学习,也可以根据全日制在校生、自考生、考研生等需要选择性学习。主讲老师认真,细致,通熟易懂,用最简单的
教学语言,让学 ...
2016-6-24 09:54 - weiming197813 - 现金交易版
浅谈如何加强小学数学的估算教学
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一、我们教师自身应当正确认识估算的目的,正确理解估算的本质。
估算在日常生活与
数学学习中有着十分广泛的应用,作为小学
数学教学中一种非常重要的思维方式来培养。因此,学生估算意识和估算能力的养成。对于提高 ...
2015-2-11 15:08 - chulyalixb - 教师之家与经管教育
数学教学中学生自主探索能力的培养
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教育改革的推进,传统的
教学模式已不能适应时代发展的需要,全新的
教学理念不断冲击着我们的课堂
教学。它需要我们的
教学从"包办"转变为"指导"。鼓励学生动手实践、自主探索、合作交流是教师的主要任务。 自主探索对学 ...
2014-10-23 15:35 - 晨曦523323 - 教师之家与经管教育
天津应用数学中心教学科研岗宣讲会
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天津应用
数学中心
教学科研岗招聘启事天津大学是教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。天津应用
数学中心于2014年 ...
2014-10-17 15:37 - chongchong719 - 经管类求职与招聘
分享 数学分析教学中学到的和想到的——陈天权
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数学分析
教学中学到的和想到的
陈天权(清华大学
数学科学系.北京,100084)
摘 要 近代
数学分析的
教学有将传统的微积分,测度论.复分析和流形上的微积分统一起来讲的趋势;近代
数学分析的
教学有将 ...
2011-7-23 13:04 - 老宝 - 经济金融数学专区
数学教学中学生参与能力的培养
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数学教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程,在这个过程中充满了师生之间的
数学交流和信息的转换,离开了学生的参与,整个过程就难以畅通;建构主义学习观把
数学学习看成是在每个学生不同的
数学世界里,通过自 ...
2014-7-31 15:40 - 论文发表网 - 休闲灌水
中财统计与数学学院、数学教学部成立大会举行
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为了进一步加强统计与
数学学科建设,促进教师发展,培养更高质量的人才,2013年7月,学校决定在统计学院和应用
数学学院基础上合并成立统计与
数学学院,同时成立
数学教学部。9月4日上午,统计与
数学学院、
数学教学部成 ...
2013-9-5 16:59 - seaoccean - 经管考研
分享 数学分析教学中学到的和想到的——陈天权(2)
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四、法国的
数学分析教材.
(1) 上世纪八十年代出版的A.Avez的“Calcul Differentiel”是作者按居里夫妇大学的课程委员会制定的微分学
教学大纲的最低要求编写的.这个最低要求包含:导数概念,Cr和C∞类;二阶导数 ...
2011-7-23 13:13 - 老宝 - 经济金融数学专区
Princeton的本科数学教学(转)
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在Princeton教了两年书,总会在有意无意中比较中国和这里的本科
教学。比起国内的大多数高校,这里的
教学时间可谓真的很短。像我教的线性代数(主要面向物理系或是计算机系,也有少部分是
数学系的人),一个学期就要讲 ...
2011-5-20 21:56 - 老宝 - 教师之家与经管教育