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安徽-2019教师招聘-教育学+心理学主观题 思维导图0 个回复 - 636 次查看 安徽-2019教师招聘-主观题 思维导图 2019安徽-教育学思维导图 2019安徽心理学导图与简答题 2019安徽教育学主观题课上勾勒pdf 安徽-2019教师招聘-心理学简答题备考，pd2021-10-25 10:32 - mujahida01 - 现金交易版
2019安徽教师招聘教育综合知识资料教育心理学原理五
0 个回复 - 697 次查看 84、问题是一种不明确通过什么样的方式或途径来达成既定目标的情境。问题包含四种成分：目标、已有的知识经验、障碍、方式85、问题解决的四个特征：（1）目的指向性 （2）认知操作性 （3）情境性 （4）经验性86、问题 ...2019-3-18 14:18 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 697 次查看 84、问题是一种不明确通过什么样的方式或途径来达成既定目标的情境。问题包含四种成分：目标、已有的知识经验、障碍、方式85、问题解决的四个特征：（1）目的指向性 （2）认知操作性 （3）情境性 （4）经验性86、问题 ...2019-3-18 14:18 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
2019安徽教师招聘教育综合知识资料教育心理学原理三
0 个回复 - 454 次查看 60、认知策略学习的一般过程：陈述性知识—程序性知识—反省认知阶段61、认知策略学习的特点： （1）支配认知策略的规则具有内潜性 （2）支配认知策略的规则具有高度概括性和模糊性 （3）支配认知策略的规则多数 ...2019-3-18 14:15 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 454 次查看 60、认知策略学习的一般过程：陈述性知识—程序性知识—反省认知阶段61、认知策略学习的特点： （1）支配认知策略的规则具有内潜性 （2）支配认知策略的规则具有高度概括性和模糊性 （3）支配认知策略的规则多数 ...2019-3-18 14:15 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
2019安徽教师招聘教育综合知识资料教育心理学原理二
0 个回复 - 415 次查看 26、学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式，具体表现在： （1）学生对所用感觉通道的偏好 （2）学生对学习环境的偏好 （3）对学习内容组织程度的偏好 （4）对学科选择的偏好27、教育工作者，必须 ...2019-3-18 14:14 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 415 次查看 26、学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式，具体表现在： （1）学生对所用感觉通道的偏好 （2）学生对学习环境的偏好 （3）对学习内容组织程度的偏好 （4）对学科选择的偏好27、教育工作者，必须 ...2019-3-18 14:14 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
2019安徽教师招聘教育综合知识资料教育心理学原理二
0 个回复 - 452 次查看 26、学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式，具体表现在： （1）学生对所用感觉通道的偏好 （2）学生对学习环境的偏好 （3）对学习内容组织程度的偏好 （4）对学科选择的偏好27、教育工作者，必 ...2019-3-18 14:11 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 452 次查看 26、学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式，具体表现在： （1）学生对所用感觉通道的偏好 （2）学生对学习环境的偏好 （3）对学习内容组织程度的偏好 （4）对学科选择的偏好27、教育工作者，必 ...2019-3-18 14:11 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
安徽教师招聘考试教育心理学简答题（一）
0 个回复 - 772 次查看 1.简述学校心理辅导的原则。【参考答案】（1）面向全体学生原则。心理辅导的对象以正常学生为主，面向全体学生。预防与发展相结合原则。教师要用发展的、变化的眼光看待学生。（2）尊重与理解学生原则。（3）尊重学 ...2019-3-18 11:21 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 772 次查看 1.简述学校心理辅导的原则。【参考答案】（1）面向全体学生原则。心理辅导的对象以正常学生为主，面向全体学生。预防与发展相结合原则。教师要用发展的、变化的眼光看待学生。（2）尊重与理解学生原则。（3）尊重学 ...2019-3-18 11:21 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
安徽教师招聘考试心理学简答题汇总（三）
0 个回复 - 629 次查看 81.简述能力的个体差异表现在哪些地方。【参考答案】（1）发展水平的差异（2）表现早晚的差异（3）结构的差异（4）性别差异（5）类型差异 82.什么是意志，简述意志品质的表现【参考答案】意志，是人自觉地确定目的 ...2019-3-18 11:17 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 629 次查看 81.简述能力的个体差异表现在哪些地方。【参考答案】（1）发展水平的差异（2）表现早晚的差异（3）结构的差异（4）性别差异（5）类型差异 82.什么是意志，简述意志品质的表现【参考答案】意志，是人自觉地确定目的 ...2019-3-18 11:17 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
安徽教师招聘考试心理学简答题汇总（二）
0 个回复 - 942 次查看 41.结合遗忘规律，教师应该如何组织学生的复习？【参考答案】（1）复习要及时（2）复习方式多样化（3）合理分配复习时间（集中复习和分散复习）（4）复习要适量（过度学习）（5）采用尝试回忆法 42.教师可综合应用 ...2019-3-18 11:15 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 942 次查看 41.结合遗忘规律，教师应该如何组织学生的复习？【参考答案】（1）复习要及时（2）复习方式多样化（3）合理分配复习时间（集中复习和分散复习）（4）复习要适量（过度学习）（5）采用尝试回忆法 42.教师可综合应用 ...2019-3-18 11:15 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
安徽教师招聘考试心理学简答题汇总（一）
0 个回复 - 1229 次查看 1.简述短时记忆的特点。【参考答案】（1）短时记忆的容量有限，一般为 7±2 个组块。语言文字的材料在短时记忆中多为听觉编码，非语言文字的材料主要是形象记忆，而且视觉记忆的形象占有更重要地位.此外，也有少量 ...2019-3-18 11:09 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 1229 次查看 1.简述短时记忆的特点。【参考答案】（1）短时记忆的容量有限，一般为 7±2 个组块。语言文字的材料在短时记忆中多为听觉编码，非语言文字的材料主要是形象记忆，而且视觉记忆的形象占有更重要地位.此外，也有少量 ...2019-3-18 11:09 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
安徽教师招聘考试教育心理学辨析题
0 个回复 - 779 次查看 1.学习竞赛可以激发学生的学习动机。所以，经常开展学习竞赛是百利而无一害的。【参考答案】错误。竞争是激发学习动机的重要手段。因为竞争可以极大地激发学生的好胜心和求成需要，增强学生的学习兴趣和克服困难的 ...2019-3-16 11:25 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
0 个回复 - 779 次查看 1.学习竞赛可以激发学生的学习动机。所以，经常开展学习竞赛是百利而无一害的。【参考答案】错误。竞争是激发学习动机的重要手段。因为竞争可以极大地激发学生的好胜心和求成需要，增强学生的学习兴趣和克服困难的 ...2019-3-16 11:25 - 师出教育 - 教师之家与经管教育
